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菏泽学院服务地方典型教师系列报道

在菏泽这片浸润着水浒遗韵、黄河文脉的热土上,有一位深耕古典文学研究、致力地方文化传承的学者型教师。他扎根高校教学科研一线,以古籍整理为基、以水浒文化为核、以黄河文化为翼,在学术研究与服务地方的道路上步履不停,用坚守与耕耘书写着新时代教育工作者的责任与担当,他就是菏泽学院黄河研究院副院长、校级教学名师、孙琳教授。

孙琳是山东历城人,山东大学中国古代文学博士,师从山东大学终身教授袁世硕先生,深耕中国传统文学研究数十载。作为菏泽学院教授,他同时担任山东理工大学、曲阜师范大学、临沂大学兼职硕士生导师,身兼中国水浒学会常务理事、山东省古典文学学会常务理事、山东省水浒研究会理事兼副秘书长等多项学术职务,还是菏泽市宣讲人才,是鲁西南地区古典文学研究与地方文化传播的中坚力量。

一、潜心古籍整理,守护文化根脉

古籍是中华优秀传统文化的重要载体,孙琳始终将古籍整理研究作为学术核心,以严谨治学态度梳理历史文脉,让沉睡的古籍焕发生机。近年来,他主持国家出版基金资助项目、国家古籍出版资助项目、教育部人文社科项目、山东省古籍整理研究项目等十余项高层次课题,在古籍辑校、考论、研究领域成果丰硕。

由他主持完成的国家古籍出版资助项目《水浒戏曲集成》(五册),历经数年精心辑校,全书达260万字,于2022年由凤凰出版社出版,此著填补了水浒戏曲文献整理的学术空白,荣获华东地区古籍优秀图书奖,《文艺报》《中华读书报》、中国社科网等刊载相关书评,得到学界同仁的大力称扬。

近日由孙琳教授主持的“中国历代小说评点集成”获批为2026年度国家出版基金项目,将中国历代小说中的评点汇辑一处,涉及数百种古籍,预计整理体量在1000万字左右,将为我国特殊文学批评样式的小说评点研究奠定扎实基础。孙琳以系统性、规模化的古籍整理工作,为中国古代文学研究筑牢文献根基,让珍贵文化遗产得以传承延续。

二、深耕水浒研究,擦亮地方名片

水浒文化是菏泽最具辨识度的地域文化符号,孙琳立足地方文化特色,将学术研究与地方文化建设深度融合,成为水浒文化研究与传播的领军人物。多年来,他聚焦水浒文化传承创新,构建起“文献整理+文本研究+文化传播”的完整研究体系,成果丰硕。

学术著作方面,他先后出版《水浒传续作研究》《清代水浒戏三种考论》《水浒文化》《水浒文化综论》等专著,2025年由商务印书馆出版的《忠义水浒观的历史探源》,更是从戏曲、续作、文化内涵、历史探源等多维视角,全面分析水浒文化精髓。科研项目上,孙琳主持教育部“水浒戏汇辑整理与研究”、山东省社科规划“中国古代小说中的灾害叙事研究”、山东省人文社科“水浒文化在海峡两岸的同源性传播研究”等课题,此外,他还主持山东省古籍整理研究项目《评点本清代水浒续书整理与研究》等,推动水浒文化研究向纵深发展。

作为山东省鲁西南区域文化传承与创新文科实验室主任、山东省水浒文化传播与传承研究创新团队带头人,同时作为学报编辑部水浒文化研究栏目的责任编辑,孙琳教授深耕教学与研究一线,积极开设水浒系列地方文化课程,探索微课教学新模式,让水浒文化走进课堂、融入育人全过程。同时,积极参与地方水浒文化推广,助力菏泽水浒文化品牌打造,为地方文化软实力提升注入学术力量。

三、扎根黄河研究,赋能地方发展

黄河文化是中华文明的母亲河文脉,菏泽地处黄河下游,引黄灌溉、水利文化底蕴深厚。孙琳主动对接地方需求,兼任菏泽学院黄河研究院副院长,深耕黄河文化研究,与水利部宣教中心、菏泽市引黄灌溉中心等紧密合作,深入调研大野泽、梁山泊、太行堤、戴村坝等水利遗存,系统梳理水利文献资料,搭建起黄河水利文化研究框架。

孙琳教授主持撰写水利部宣教中心学术普及读物,聚焦戴村坝水文化、潘季驯水文化、打渔张水文化等主题,以通俗化、普及化的方式解读黄河水利文化内涵,为黄河文化的深入研究与推广普及提供重要支撑。他的研究,既注重挖掘黄河文化的历史价值,又对接地方水利事业发展,以学术智慧服务黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,彰显高校教师服务地方的使命担当。

四、坚守育人初心,桃李芬芳满园

在深耕学术研究的同时,孙琳教授坚守教育教学一线,以师德立身、以学识育人。他曾荣获山东省基本国策征文一等奖、山东省青年教师多媒体课件比赛三等奖、山东省学生技能比赛优秀指导教师等多项教学奖励,多次获评菏泽学院优秀共产党员、优秀教师、优秀教育工作者、师德建设先进个人、教学名师、优秀学业导师等荣誉称号。

科研路上,他硕果累累,先后斩获山东省高校优秀社科成果三等奖2项、菏泽市优秀社科成果一等奖6项、二等奖2项等多项科研奖励,出版学术著作10余部(种),发表学术论文70余篇,用扎实的学术成果诠释着治学精神。育人途中,他言传身教,以严谨的治学态度、深厚的学术素养、高尚的师德风范,引领青年学子成长成才,培养出一批批热爱传统文化、服务地方发展的优秀人才。

从古籍整理的伏案深耕,到水浒文化的薪火相传,再到黄河文化的守正创新,孙琳教授以学者的坚守、师者的担当,扎根菏泽、服务地方,在文化传承与教书育人的道路上笃行不怠。他用学术成果点亮地方文化之光,用育人初心浇灌桃李之芳,成为地方高校教师服务文化传承、助力地方发展的生动典范。